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EDUCACIÓN


Estilos de Pensamiento y Exclusión Social (revista "EntreCiencias", del CDCHT de la UNESR, Caracas, diciembre 2007)

La realidad educativa venezolana actual (Conferencia de apertura en las jornadas del V Aniversario de la Línea Aprendizaje Organizacional y Procesos Educativos. UPEL, Maracay, 3 de marzo de 2007).

Un Procedimiento de Análisis de la Información Generada por los Estudiantes en el Foro Electrónico de la UNA, para Efectos de Evaluación Institucional (informe de hallazgos del Proyecto que aparece aquí abajo)

Proyecto para una Metodología basada en la Teoría del Discurso orientada a incorporar datos de los estudiantes para la evaluación institucional (este proyecto me fue expresamente solicitado por la OPEI de la UNA, Caracas)

Propuesta para la Organización de la Investigación en torno a la noción de 'LÍNEAS' (UNEFA, Decanato de Investigación y Posgrado; este documento me fue expresamente solicitado por el Decano de Investigación y Postgrado)

Los 7 Pecados Capitales de la Investigación Universitaria Tercermundista

Academia y Burocracia: relaciones entre la Universidad y sus Líneas de Investigación

Educación a Distancia y Medios de Comunicación

Relaciones entre Investigación y Docencia en los Postgrados (audio)

Los Doctorados en Ciencias Sociales: Ablandamiento Académico y Endurecimiento Burocrático

Hacia un concepto teórico unificado de Educación a Distancia y Educación Presencial

Referencia para una Revisión del Postgrado de la Universidad Simón Rodríguez

Proyecto de Oferta Doctoral en Educación

'UNA' oportunidad de liderazgo perdida

En torno al concepto de Investigación-Docencia

Tecnología Educativa: ¿Tecnología o Arte-oficio?

La Acción Investigativa en los postgrados universitarios venezolanos

El Problema de Organizar la Investigación

Claves en la Formación de Investigadores

Un Enfoque Ampliado de los Materiales Instruccionales en Video-Tape (1)

Un Enfoque Ampliado de los Materiales Instruccionales en Video-Tape (2)